3 жовтня ми вітали вчителів із професійним святом "Днем працівника освіти". Традиційним в це свято є День самоврядування. Захід проводився з метою пропагування серед учнівської молоді основних засад місцевого самоврядування, формування активної життєвої позиції старшокласників та реалізації їх лідерського потенціалу, виховання інтелектуально і духовно розвиненого підростаючого покоління - майбутнього нації. У Дні учнівського самоврядування взяли участь учні 8-11-х класів,директором школи була я - Оліферович Наталія, а моїм заступником був учень 10 класу Дем’яненко Роман. День пройшов чудово! Усі учні які проводили уроки зрозуміли наскільки це цікаво вчителювати, наскільки це відповідально та важливо. Коли учні ділилися зі мною враженнями, вони не одноразово підкреслювали на тому, що день самоврядування допомагає нам зрозуміти чим живе вчитель на уроці,наскільки це важка, але дуже важлива професія. Моя роль була контролювати дисципліну та слідкувати щоб не було порушень. Також, я перевіряла чи усі були готові до уроку. І я дуже задоволена результатом, усі учні дуже відповідально поставились до задачі та виконали її на «відмінно». Я бачила, що учні були дуже задоволені своєю роботою. Одна з учениць, а саме учениця 11 класу зауважила, що ніколи й подумати не могла, що у нашій школі так багато талантів. Вона проводила урок малювання у початкових класах і сказала, що із задоволенням провела б з цими чудовими дітьми цілий день. А ось учень 9 класу розповів мені про те, що завжди мріяв вчителювати і саме цей день дав йому змогу ще раз переконатись, що це його покликання. Це дало нам змогу зрозуміти ще раз, що вчителі на кожному уроці дарують нам частинку себе. Моя роль як директора була також дуже цікавою, усі учні сприймали все серйозно, а учні молодших класів піднімались, коли «директор» заходив у клас. Було дуже приємно, це ще раз підкреслює вихованість наших учнів. Отже, якщо наприкінці дня всі ми були хоч і змучені, але задоволені, то можна вважати - день пройшов не дарма!





Президент школи Оліферович Наталія




